日期：2018-4-2（原创文章,禁止转载）
孤独症儿童由于思维、行为异于常人，被称作星星的孩子，目前我国有癫痫频繁发作急救约200万名这样的孩子。孤独症儿童所表现出的高度异质性给教师带来极大的挑战，教什么怎么教成为现实问题。北京师范大学25日在京发布《学龄孤独症儿童教育评估系统》，为此提出了解决之策。
任何教学模式的开端始于对学生系统、准确、切实的教育评估。《学龄孤独症儿童教育评估系统》是北京师范大学教育学部孤独湖南癫痫病权威医院症儿童教育研究中心历时3年的研究成果。它的研发将有助于展示孤独症学生如何利用独特的方法思考和学习，有助于教师找到教学内容和方法，创设有效的教学环境，从黑龙江癫痫病重点医院哪家最好而制定个别化教育方案，提高教学效率。
《学龄孤独症儿童教育评北京治疗癫痫病医院哪家好估系统》由《学龄孤独症儿童教育评估系统软件》《学龄孤独症儿童教育评估指南》《学龄孤独症儿童教育评估工具包》三部分组成，关注孤独症学生的核心领域与技能的评估，关注孤独症学生优势与劣势的评估，强调学生年龄、严重程度等进行各个领域评估的优先级排序，确定学生的长短期教学目标以及具体的教学内容。
